□常德日报记者 游涛 通讯员 段震 杨维维 文/图
走进环境优美、干净整洁、校舍俨然的常德市第三中学，有一群身着迷彩服，臂章上印有“国防教育特色班”字样的学生特别引人注目，他们遇到老师时，主动敬礼问好；在校园行走时，两人成列三人成行；教室里上课时，专注听讲积极举手答问；食堂就餐时，全员做到“光盘行动”；校运会开幕式上，他们整齐铿锵的步伐更是点燃全校师生激情。不到半年时间，市三中国防班已然成为校园内一道最美风景线。
立体多维活动 激励学生砥砺奋进
今年8月8日，在常德市全民国防教育委员会办公室和常德市教育局的大力支持下，市三中在高一年级开设了两个国防教育特色班，共110余名学生。这是积极响应和贯彻习近平强军思想的重要举措，旨在通过前移国防和军事人才培养关口，打造军队和国防建设“人才苗圃”，实现学生文化素质和军政素质双丰收。
在军训开训仪式上，市三中党委书记王宸安提出，希望国防班的同学们按照“学军人作风、成校园风景、做父母骄子”的目标努力学习、刻苦训练，培养时间观念、集体观念、责任观念、纪律观念，增强效率意识、荣誉意识、担当意识、服从意识，做事雷厉风行，做人积极上进。
经过半个月集训，国防班的学生皮肤晒黑了，脚板磨破了，却收获了列队方阵整齐划一、擒敌术一招制敌、匕首操势如破竹的效果。同学们坚定的神情、飒爽的英姿，充分展示了军训期间刻苦训练所取得的骄人成果。
为培养国防班学生的军政素质，学校开展了一系列国防教育活动，让同学们汲取奋进力量，坚定听党话、跟党走，为国家强盛和民族复兴努力学习，用奋斗书写青春华章。
9月25日，市退役军人事务局、市三中联合开展了“军魂润芙蓉·兵心耀三湘”2023年常德市老兵红色宣讲暨国防教育进学校活动。
活动伊始，李文、李力、周毅三名中国人民解放军仪仗大队退役军人带领市三中国旗班仪仗队，迈着铿锵有力的步伐护卫着国旗，他们与市三中全体师生同升一面旗。活动现场，国防班学子进行了匕首操汇报表演，退役军人进行了擒拿术汇报表演，市三中为三位退役军人颁发了“国防教育校外辅导员”聘书。活动邀请了战斗英雄何学高，正团职军转干部程涛，联合国“和平勋章”获得者、中国大学生自强之星杨松铭为学子们作红色宣讲。
精彩的红色故事深深打动了台下师生，大家与宣讲嘉宾热烈交流，现场掌声阵阵。同学们表示，将所听所感的红色精神融入自己的学习和生活中，努力成为新时代新青年。
9月下旬，市第三中学国防班学子走进武警常德市支队，零距离感受军营魅力，学习军人优良作风，开展了一场内容丰富的国防教育实践活动。在战士讲解员的引导下，同学们参观了营地、宿舍等，了解了军营内务规整和标准，对战士们的日常执勤、训练、工作、生活的点点滴滴有了直观认识。活动现场，战士们为同学们展示了擒拿格斗演练与器械训练等。过硬的军事素质、行云流水的身手，赢得了现场阵阵欢呼和热烈掌声。
同学们在武警战士们耐心细致的讲解和指导下，学习了枪支相关知识，了解了枪械的分解与结合，深切感受了战士们娴熟的军事技能。
“这一堂沉浸式体验军营的国防教育课，让我们加深了对军人职业的理解和认识。”国防 1 班的胡睿涵同学说，“新时代青年要肩负民族复兴重任，我希望高中毕业后能考入军校，成为一名真正的军人。”
优秀师资团队 靶向矫正行为习惯
为了办好首届国防班，市三中党委反复研究，多方考察，配备了优秀的师资团队。
现任教官李东春，是一位有着8年军龄、今年刚从南部战区某通信团退役的二期士官。她毕业于中国人民解放军陆军军医大学士官学校，曾参加庆祝中华人民共和国成立70周年大会阅兵，担任军乐团方阵鼓手。
李东春有着在部队带新兵的丰富经验，严肃、严格、严厉是她的训练准则。外表秀气的她气场强大，对待达不到要求的学生，她只有简单的三部曲：提醒、直接处理、处罚升级。
“严的目的是要学生改掉自由散漫的劣习，听从指挥，遵章守纪。”李东春告诉大家，相对于部队新兵，她对国防班学生的军事训练要求已经降低了许多，带兵方法也平和了许多。
一名姓高的女生以前从没做过家务活，内务整理不规范，尤其是被子叠得像花卷。李东春便要她带着被子来到操场，手把手教她“被子三分叠，七分整。”经过一个上午的训练，高同学终于把被子叠成了“豆腐块”。树立信心的高同学开始苦练基本功，现在，她的内务整理成了全班的标杆。
从军训的第一天起，国防1班班主任唐丽就跟着同学们一起在操场上摸爬滚打。从教21年的她此前已经送走6届高中生，经验丰富，责任心强。
她根据每名学生的实际学情，对学习成绩、内务评比、行为习惯等实行积分制量化考核。积分靠前的同学会在家长群进行表扬，家长们也会跟老师配合给予孩子一定的奖励。她还邀请了其他班成绩优异的同学来班级分享自己的学习方法和学科笔记。在种种措施下，学生们的学习积极性被迅速调动了起来。
课间聊天，学生兴奋地说：“以前老师上课没人主动举手回答问题，都是老师点名，现在大家抢着举手，老师在我们班上课都笑得合不拢嘴。”科任老师普遍反映，经过3个月训练磨合，学生的精气神十足，求知欲望明显提升，集体荣誉感普遍增强。
国防2班班主任焦浛是一名北方汉子，有着多年乡村中学教学经验。“城里的孩子比乡村孩子娇气，但活泼开朗许多。”他根据国防班工作要求，从学生的日常行为习惯抓起，经过严格训练，学生的身心变得强大起来，面对挫折、迎接坎坷的能力不断提高。“现在，国防班的寝室卫生、课堂纪律已经成为年级标杆，其他各班都在向国防班看齐。”焦浛兴奋地说。
意志品质的提升带动了学习的自觉性。期中考试，2班成绩有了显著的上升，分班时成绩在100名开外的李熠峰同学跨入年级前30名，朱雅琪同学更是前进了168名。物理老师为了进一步解决孩子们基础不好的问题，利用晚自习和空闲时间为学生们讲课。孩子们能体会到老师的良苦用心，认真听课，不懂就问，班级学风越来越好。
看着学生们越来越上进，教师们进教室的脚步越来越轻快，家长们的反馈越来越正面，两个国防班的管理者积极性愈发高涨。
科学系统训练 锻造学生铿锵步伐
在全面实施素质教育过程中，加强立德树人的教育已迫在眉睫，这是育人阵地之争，也是未来青年之争，更是民族希望之争。中学培养目标首先考虑的是教会学生做人，做个身心健康、具有综合素质的人，这是学校教育活动的重要出发点和归宿。
市三中校长段震介绍，学校的国防教育在课程设置和活动开展中勇于实践创新，初步形成了以国防文化为引领、以课堂教育为主渠道、以形式多样的活动为载体的社团建设框架，国防教育课程建设正逐步走向制度化、规范化、科学化。
注重文化学习。学校除了文化课外，还有军史介绍、军事思想认识、经典战例分析、国家安全形势剖析等国防理论课。
注重军政训练。国防技能课安排了队列与战术、擒拿格斗、应急救护、野外生存、安全防卫等学习内容；国防体育课有定向越野、负重长跑、攀岩等训练内容；国防实践课主要开展红色研学、军营体验、实弹射击等活动，内容丰富立体。
注重品格历练。进入国防教育特色班淬炼后，通过利用国防教育强大的综合育人功能，让同学们的体魄精神、意志品质、团队意识等各方面有一个质的提升，让他们成为阳光开朗，刚毅自信，集军魂与人文素养于一身的优秀学生。
实际上，用焕然一新形容国防班学生的蜕变是老师、家长的共识。黄俊闻同学进入国防班之前非常自我，经常和老师、家长争执，是个问题少年。经过几个月历练，他感受到同学的友善、老师的宽容、教官的教诲，“我觉得作为国防班的一员，应该为维护集体荣誉尽到自己的责任。”现在他上课认真听讲，从不违纪，积极主动为班级打扫卫生。回到家后，还会帮家长分担家务活。家长与老师沟通时夸奖他懂事了，“完全像换了一个人”。
徐芷嫣同学以前不爱运动，800米跑也体力不支。进入国防班后，她每天6点起床，迅速整理内务后到操场跑圈，现在已经能很轻松地通过体能考核。
今年秋季游学，高一年级全体同学前往长沙橘子洲、岳麓山以及中南大学、湖南大学等，感受湖湘文化，领悟先辈思想。在环游橘子洲的拉练中，两个国防班的学生始终队列齐整、斗志昂扬，没有一个人掉队，展示了良好的身体素质和团队凝聚力。
建立长效机制 充实“军”的文化内涵
市三中开展国防班教育教学以来，以其立竿见影的效果得到上级主管部门、学生家长和社会各界的充分肯定。学校报送的《市城区普通中学的国防教育特色化办学实践研究》被列入省级课题并已开题。
王宸安介绍，当前，学校正总结实践经验，征集各方意见，到兄弟学校参观学习，建立健全国防教育长效机制，谋求“优质初中”“特色高中”，实现高质量发展。他希望国防班同学通过学习军人作风，培养优良的行为习惯；通过与部队英模、现役军人接触，接受爱国主义熏陶，培养责任意识和家国情怀；通过军事课程的学习，学到更多军事技能、国防知识；通过家国情怀教育，增强学习原动力，促进学习成绩全面提高，使学生达到“益德、益心、益智、益识、益体”的全方位提升。
近半年的办学实践证明，军政训练不仅不会影响学生的学习，反而会极大地促进文化学习和军政素质的双提升。通过军政素质的锤炼、意志品质的磨砺、行为习惯的锻造，国防班学生不仅政治素养过硬，身体素质过硬、精神面貌积极，文化课成绩提升也十分显著。
国防班采用的是准军事化管理，训练时间和强度没有军队要求那么高，会制定科学合理的训练方案，只需要掌握基本的战术动作，进行适量的体能训练。体能达标后，训练量会还将逐步减少。同时，有医疗机构跟踪监测，学业中途因身体原因不适宜继续训练的，可转至普通班级。
国防班学生填报高考志愿时，如果选择军事院校或定向士官学校，需要体检、政审过关，成绩达到所填报高校的要求，如果填报其他高等院校，并无特殊要求。
国防班学生在高考后可根据高考成绩和个人兴趣，自主选择军事院校、定向士官学校或普通高校。有意向报考军事院校的，经过三年的国防教育、准军事化训练及“进军营”“进军校”等冬（夏）令营活动，高考填报志愿时，可以得到军校的直接指导，在报考时会有一定的优势。同时国防班学生也可和普通文化班一样选择普通高等院校，并无特殊要求。
王宸安表示，市三中将继续夯实“礼”的文化基础，充实“军”的文化内涵，始终肩负为党育人、为国育才的初心使命，努力把学校建设成为家长认可、社会信赖、组织放心的新型优质特色完全中学。
